がんばる先生支援 申請書
        研究テーマ
主体的に遊ぶ中で、感じたり、考えたりしたことを自分なりの言葉で表現し、伝え合う楽しさを味わう指導のあり方を考える。~就学前教育カリキュラムを活用した教育課程の見直しを通して~
平成29年度
「大阪市就学前教育カリキュラム」パイロット園
及びがんばる先生支援の選定を受け、
研究に取り組んでいます。
研究活動