（１）校訓
　　　・自他を尊重する
　　　・創造力を培う
　　　・責任ある行動をとる

（２）教育方針
　　ひとりひとりの能力を調和的に発展させ、人間性豊かな心情を育て、
　　民主的な社会の一員として必要な資質を高め、心身の健康を育成する。

（３）教育指導の計画（平成21年度）
　1．学校経営の重点
　　・人間尊重の教育を深化充実させ、「生きる力」をはぐくむ教育を推進する。
　　・自ら学ぶ意欲を育て、個性を伸長させるとともに、創造力を育てる。
　2．学習指導の重点
　　・基礎基本の定着を図るため、生徒自らの学習意識を高め、個に応じた学習指導を進める。
　3．道徳の重点
　　・社会や学校内の様々な問題に目を向ける中で、自他を尊重する意識を育てる。
　4．特別活動の重点
　　・特別活動を通して生徒相互の結びつきを深め、互いに敬愛し協力する姿勢を
　　　養うと共に、主体的に考え行動できる生徒の育成をめざす。
　5．総合的な学習の時間の重点
　　・豊かな心と生きる力をはぐくむ。
　6．生活指導の重点
　　・集団行動を軸とした生活習慣を身につけさせ、生徒の自主性を育てる。
　7．保健管理・指導の重点
　　・健康に関する知識の理解や活動を通して、主体的に健康面を管理し、改善していく資質や能力を育成する。
　8．教員の研修の重点
　　・本校の教育活動における課題の研修に努めるとともに、特色ある教育内容を創造する。
　9．進路指導の重点
　　・発達段階に応じた進路学習の実施に努め、多様な職業観を育成する。また、迅速な進路情報の提供に努める。
　10．特別支援教育の重点
　　・生徒の実態に即した「生きる力」をはぐくむ教育を推進する。
　11．視聴覚教育の重点
　　・豊かな感性を養う。
　12．安全管理の重点
　　・美化活動を充実させるとともに、健康で安全な生活ができる資質や能力を育成する。
　13．組織運営の重点
　　・人間尊重の教育を中心として教育全般の深化充実のために、機能的で系統的な組織運営を行う。
　14．保護者、地域住民との連携の重点
　　・地域に根ざした学校作りを進めるため、保護者・地域と連携し、「開かれた学校づくり」の取り組みを推進する。

（４）校時表

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