学校教育目標

平成23年度学校経営の重点
| 学ぶことの楽しさを知り、自ら課題を見つけ、解決する力を育てる。 ア、学ぶことの楽しさを知り、自ら進んで学ぼうとする児童を育てる。 イ、自らの健康や体力に関心を持ち、活力にあふれる子どもを育てる。 ウ、互いのちがいを認め合い、協力しながら共に伸びようとする集団を育てる。 |
「教育指導の計画」
| 教科指導の重点 | 基礎・基本を身につけ、主体的に取り組む子どもを育てる。 ア、基礎的・基本的な内用の確実な定着をはかるための指導法の工夫に努める。 イ、 個に応じた学習指導を工夫改善し、主体的に学習に取り組めるようにする。 |
| 道徳指導の重点 | 思いやりの心を育てる。 ア、「ありがとう」や「ごめんなさい」の言葉が素直に言えるようにする。 イ、児童の実態にあった資料の活用を図る。 |
| 特別活動の重点 | 児童ひとりひとりが進んで取り組む児童活動に努める。 ア、話し合い活動を活発にするための手だてを工夫する。 イ、学級・代表委員会との連携をはかる |
| 総合的な学習の時間の重点 | 問題解決や探求活動に主体的に取り組む子どもを育てる。 ア、体験的な学習や問題解決的な学習を多く取り入れ、実践する。 イ、児童が興味関心をもつ教材の開発に努める。 |
| 生活指導の重点 | よりよい学校生活を送る。 ア、すすんできまりを守る子どもを育てる。 イ、すすんであいさつができる子どもを育てる。 |
| 健康の管理と指導の重点 | 健康の保持増進をはかる態度を育てる。 ア、運動の楽しさを知らせ、生活化をはかる。 イ、手を清潔にする習慣を身につけさせる。 |
| 教員の研修計画 | 指導力の向上をはかる。 |
| 努力目標 | みんなで協力して学校を美しくする。 ア、清掃用具を正しく使い、ていねいに清掃できるようにする。 イ、トイレを清潔に使うようにする。 |